ผู้หญิงผิวดำเป็นหนี้นักเรียนมากกว่าผู้หญิงผิวขาวถึง 22%

ผู้หญิงผิวดำเป็นหนี้นักเรียนมากกว่าผู้หญิงผิวขาวถึง 22%

ในสหรัฐอเมริกา ผู้หญิงเป็นหนี้เงินกู้นักเรียนจำนวน 1.7 ล้านล้านดอลลาร์ที่โดดเด่น ในปี 2020 ผู้หญิงมีหนี้นักศึกษาค้างชำระเกือบ 929 พันล้านดอลลาร์สหรัฐ เขียนโดย Abigail Johnson Hess สำหรับCNBCและจากรายงานใหม่จาก American Association of University Women (AAUW) ผู้หญิงผิวดำมีหนี้นักเรียนมากกว่าผู้หญิงผิวขาวประมาณ 20% นักวิจัยคาดการณ์ว่าหนึ่งปีหลังจากสำเร็จการศึกษา ผู้หญิงผิวขาวเป็นหนี้เงินกู้ระดับปริญญาตรีโดยเฉลี่ย 33,851 ดอลลาร์สหรัฐ

ในขณะที่ผู้หญิงผิวดำเป็นหนี้เฉลี่ย 41,466 ดอลลาร์สหรัฐ 

ในบรรดาผู้ที่มีหนี้ระดับบัณฑิตศึกษา ผู้หญิงผิวขาวมีหนี้โดยเฉลี่ยอยู่ที่ 56,098 ดอลลาร์สหรัฐฯ ในขณะที่ผู้หญิงผิวสีเป็นหนี้เกือบ 75,085 ดอลลาร์สหรัฐฯ

Kim Churches ซีอีโอของ AAUW กล่าวว่า “ในขณะที่มีผู้หญิงผิวดำลงทะเบียนเรียนในระดับอุดมศึกษามากกว่าที่เคยเป็นมา แต่ก็น่าเป็นห่วงอย่างยิ่งที่ผู้หญิงผิวสีมีหนี้สินของนักเรียนมากกว่าผู้หญิงผิวขาว” “น่าเศร้าที่มันไม่น่าแปลกใจเลย มันเป็นภาพสะท้อนที่ชัดเจนของช่องว่างความมั่งคั่งทางเชื้อชาติที่กว้างในประเทศของเรา ซึ่งทำให้ครอบครัวผิวสีมีเงินน้อยลงสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษา”

หลังจากย้ายหลักสูตรทั้งหมดทางออนไลน์เนื่องจากการแพร่ระบาด มหาวิทยาลัย Southern New Hampshire ประกาศเมื่อสิ้นปี 2020ว่ากำลังย้ายไปยังวิทยาเขตที่สร้างใหม่ด้วยเส้นทางเดินสองทางที่แตกต่างกัน – โปรแกรมหนึ่ง – $ 15k – เสนอประสบการณ์แบบตัวต่อตัวและอื่น ๆ – โปรแกรม $10,000 – นำเสนอการผสมผสานระหว่างการเรียนรู้ทางไกลและการเรียนรู้แบบตัวต่อตัวโดยอิงจากการเรียนรู้จากประสบการณ์ ซึ่งรวมถึงงานโครงการและการฝึกงาน จุดมุ่งหมายคือการขยายการเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษา

สนับสนุนและวัดผลความสำเร็จของนักเรียนแบบองค์รวม

แทนที่จะใช้แบบสำรวจการมีส่วนร่วมของนักเรียนระดับประเทศเป็นตัวชี้วัดหลักของประสบการณ์ของนักเรียน เราจำเป็นต้องก้าวข้ามเวลาที่ใช้ใน ‘กิจกรรมที่มีจุดประสงค์ทางการศึกษา’ เพื่อประเมินและปรับปรุงประสบการณ์ของนักเรียนอย่างครบถ้วน

‘Student Experience Snapshot’ ที่สร้างขึ้นเมื่อเร็ว ๆ นี้

เป็นรูปแบบหนึ่ง: โดยพิจารณาถึงโปรแกรมการศึกษา การบริการนักศึกษา เทคโนโลยี สิ่งอำนวยความสะดวก ชุมชน วัฒนธรรม และการเติบโตส่วนบุคคลพร้อมกับความพึงพอใจโดยรวม

สร้างความเป็นเลิศในราคาที่เอื้อม

ถึงได้ ในขณะที่ค่าใช้จ่ายในการศึกษาระดับอุดมศึกษาสูงเป็นสองเท่าสำหรับสถาบันเอกชนและสูงกว่าสามเท่าสำหรับสถาบันของรัฐเมื่อเทียบกับเมื่อ 30 ปีก่อน แต่ก็ไม่ได้ดีเป็นสองถึงสามเท่า การใช้การเรียนรู้ออนไลน์ในวงกว้าง การกำจัดบริการนักเรียนที่ซ้ำซ้อน และใช้สิ่งอำนวยความสะดวกอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นเป็นวิธีการบางส่วนในการได้ต้นทุนที่เหมาะสมกับคุณภาพ

ตัวอย่างเช่น Minneapolis College of Art and Design ภูมิใจที่ได้เป็นโรงเรียนสอนศิลปะและการออกแบบแห่งแรกที่เปิดสอน MFA ออนไลน์ (ปริญญาโทสาขาวิจิตรศิลป์) ซึ่งรวบรวมความสามารถในการเข้าถึงและช่วยให้ผู้คนสามารถเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนวิทยาลัยโดยไม่ต้อง ต้องอยู่ในวิทยาเขต

คิดทบทวนการรับรองระบบใหม่

แม้ว่าการประเมินและความรับผิดชอบเป็นสิ่งสำคัญสำหรับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย แต่การรับรองคุณภาพมักเป็นอุปสรรคต่อนวัตกรรมที่เราต้องการอย่างยิ่ง ถึงเวลาเลิกบูชาที่แท่นบูชา ‘แนวปฏิบัติที่ดีที่สุด’ และสร้างแนวปฏิบัติใหม่

เมื่อคณะวิชาศิลปะและการออกแบบของมหาวิทยาลัย Carnegie Mellon ตัดสินใจออกจาก NASAD ซึ่งเป็นสมาคมโรงเรียนศิลปะและการออกแบบแห่งชาติ พวกเขาได้หักล้างแนวคิดที่ว่าความเป็นเลิศนั้นถูกกำหนดโดยหน่วยงานที่ได้รับการรับรองเพียงองค์กรเดียว และหันมาใช้วัฒนธรรมแห่งนวัตกรรมแทน

credit : planettw.com, observatoriomigrantes.org, horenhoehetwerkt.com, operafan.info, hyperkilometreur.com, bilingualisbetter.net, feedthemonster.net, judenutter.net, petitconservatoire.org, power-enlarge.com