โดย สเตฟานี Pappas เผยแพร่สิงหาคม 31, 2016 เว็บสล็อตออนไลน์ การวิจัยย้อนหลังไปถึงปี 1960 พบว่าการให้เวลาแก่เด็ก ๆ เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการมีระเบียบวินัยทั้งในระยะสั้นและระยะยาว กุญแจสําคัญคือการใช้วิธีการอย่างถูกต้อง นั่นหมายความว่านักวิจัยกล่าวว่าจะต้องสอดคล้องกันกําหนดพารามิเตอร์ที่ชัดเจนและปรับสมดุลการลงโทษด้วยเทคนิคการเลี้ยงดูในเชิงบวกเช่นการยกย่องเด็ก ๆ สําหรับพฤติกรรมที่ดีของพวกเขา
การเริ่มต้นแต่เนิ่นๆเป็นสิ่งสําคัญ Ennio Cipani นักจิตวิทยาชาวแคลิฟอร์เนียกล่าวซึ่งโทรไปที่บ้านเพื่อ
ฝึกอบรมผู้ปกครองเกี่ยวกับระเบียบวินัยในสภาพแวดล้อมที่บ้าน” คุณสอนลูกของคุณถึงวิธีการปฏิบัติตนตั้งแต่เนิ่น ๆ ในชีวิตและมันจะจ่ายเงินปันผลในภายหลัง Cipani กล่าว นั่นคือ “เพราะสิ่งที่คุณต้องรับมือและสิ่งที่คุณต้องทําเป็นผลตามมานั้นรุนแรงน้อยกว่ามาก” มากกว่าถ้าปัญหาพฤติกรรมได้รับอนุญาตให้เปื่อยเน่าเธอกล่าว [ศาสตร์แห่งการหมดเวลา: วิธีทําให้พวกมันทํางานให้ลูก ๆ ของคุณ]การหมดเวลามีไว้สําหรับเด็กอายุ 2 ถึง 6 ปีที่แสดงความก้าวร้าวและไม่ปฏิบัติตามมาร์คโรเบิร์ตส์นักจิตวิทยาจากมหาวิทยาลัยแห่งรัฐไอดาโฮซึ่งได้ศึกษาวิธีการทางวินัยอย่างกว้างขวางกล่าว เด็กอายุ 7 ถึง 12 ปีที่มีปัญหาพฤติกรรมรุนแรงอาจได้รับประโยชน์จากการหมดเวลาโรเบิร์ตส์กล่าว แต่วิทยาศาสตร์มีความแน่วแน่น้อยกว่ากับประชากรกลุ่มนั้น สําหรับเด็กโตส่วนใหญ่การสละสิทธิ์จะมีประสิทธิภาพมากกว่าการหมดเวลา
(เครดิตภาพ: เด็กโกรธ (เปิดในแท็บใหม่) ผ่านทาง Shutterstock)
การหมดเวลาเป็นเพียงเครื่องมือเดียวในกล่องเครื่องมือการเลี้ยงดู เมื่อนักจิตวิทยาถูกเรียกตัวเข้ามาเพื่อช่วยผู้ปกครองรับมือกับปัญหาพฤติกรรมที่ร้ายแรงผู้เชี่ยวชาญจะใช้เวลามากถ้าไม่มีเวลาพูดถึงกลยุทธ์การเลี้ยงดูในเชิงบวกมากกว่าที่พวกเขาทําเกี่ยวกับการลงโทษ
”เรากําลังสอนให้ผู้ปกครองตอบสนองต่อสัญญาณเด็กที่เหมาะสมกับวัยอย่างมาก” โรเบิร์ตส์กล่าว “นั่นเป็นกระบวนการพื้นฐานระหว่างพ่อแม่และลูกที่เริ่มต้นจากการคลอดจริง”
กล่าวกนัยหนึ่งการเสริมแรงเชิงลบเช่นการหมดเวลาจะต้องเกิดขึ้นกับฉากหลังที่เต็มไปด้วยความอบอุ่นของผู้ปกครองความรักและบทเรียนชีวิต การหมดเวลาสอนเด็ก ๆ ไม่ให้ทําพฤติกรรมบางอย่างโรเบิร์ตส์กล่าว มันไม่ได้สอนพวกเขาเกี่ยวกับพฤติกรรมเชิงบวกเช่นวิธีการแบ่งปันผลัดกันหรือยอมรับคําตอบเมื่อพวกเขาไม่สามารถมีบางสิ่งที่เป็นของเด็กคนอื่นได้
”สิ่งเหล่านี้เป็นทักษะทางสังคมปกติที่พ่อแม่สอนอย่างมีประสิทธิภาพตั้งแต่เนิ่นๆ และเด็กส่วนใหญ่ที่เข้าชั้นอนุบาลหรือชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 นั้นค่อนข้างมีทักษะจริงๆ” โรเบิร์ตส์กล่าว
ทําให้เรียบง่าย การศึกษาใหม่ที่ตีพิมพ์ในวารสาร Behavior and Social Issues พบว่าเด็ก ๆ ตบ
และลงโทษทางกายลูก ๆ ของพวกเขาในที่สาธารณะค่อนข้างบ่อย (เครดิตภาพ: เนื้อเพลงของคริสโตเฟอร์ (เปิดในแท็บใหม่), Shutterstock (เปิดในแท็บใหม่))ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดที่ผู้ปกครองทําด้วยวิธีการหมดเวลาคือการใช้อย่างไม่สอดคล้องกัน Cipani กล่าว เขากล่าวว่าเขาบอกให้ผู้ปกครองเลือกพฤติกรรมปัญหาหนึ่งหรือสองอย่างและเพื่อให้เด็ก ๆ ชัดเจนว่าการหมดเวลาจะเป็นผลมาจากพฤติกรรมเหล่านั้นอย่างสม่ําเสมอ เขากล่าวกว่า การติดตามผลเป็นสิ่งสําคัญ
เขาบอกว่าเขาบอกพ่อแม่ว่า “เมื่อเราไปหลังจากนี้ เราจะทําตามนี้ด้วยทัศนคติแบบกังโฮ”
ให้คําสั่งที่ชัดเจนเมื่อขอให้เด็กทําอะไรสักอย่างเข้าใกล้พวกเขาโรเบิร์ตส์กล่าว คุกเข่าและสบตาถ้าเป็นไปได้และเพิ่มท่าทางเพื่อเสริมคําขอด้วยวาจา “สําหรับเด็กโตการให้เหตุผลว่าทําไมพวกเขาถึงควรทํามันก็มีประโยชน์เช่นกัน” โรเบิร์ตส์กล่าว [8 เคล็ดลับที่พยายามและเป็นจริงสําหรับการพูดคุยกับเด็กก่อนวัยเรียน]
อย่าไปต่อสู้กับเด็กยากเพียงลําพัง ”กฎง่ายๆ ข้อที่ 1 คือถ้าคุณลองหมดเวลา และเด็กคนนี้แสดงให้คุณเห็นถึงการต่อต้านที่รุนแรงและเป็นไปไม่ได้ เพียงแค่หยุดมันและขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ” โรเบิร์ตส์กล่าวใช้กฎ 5 วินาที ผู้ปกครองของเด็กสมาธิสั้นมักถูกคาดหวังให้เป็น “พ่อแม่พันธุ์” ดูแลครอบครัวของพวกเขาในขณะที่สนับสนุนการรักษาและการศึกษาของบุตรหลาน ความเครียดสามารถโทร. (เครดิตภาพ: ดรีมไทม์)หลังจากออกคําสั่งแล้วให้หยุดพูดและรอโรเบิร์ตกล่าว ให้เวลาเด็ก 5 วินาทีในการดําเนินการตามคําขอของคุณและชื่นชมการเคลื่อนไหวใด ๆ ที่มีต่อการปฏิบัติตามอย่างรวดเร็ว
ให้คําเตือนง่ายๆเพียงครั้งเดียว เว็บสล็อต
